Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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laure
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laure
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 https://annieneugebauer.com/wp-content/uploads/2014/03/Speculative-Ficiton-Genres-by-Annie-Neugebauer.jpg
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 cet atelier a été réalisé lors d'un workshop animé par SpiderAlex, le protocole se trouve dans le fanzine réalisé lors de cet atelier\\
-  - Invention de technologies féministes
+Créer un pad\\
-  - écriture collaborative selon protocole
+  - Rêveries spéculative : invention de technologies féministes
+  - Narration collaborative selon protocole
 **Rêveries spéculative : invention de technologies féministes**\\
-. définir un aspect à cette techno
+. définir un aspect à cette techno\\
-. une façon de l'utiliser
+. une façon de l'utiliser\\
+. un but ou une matière ou des personnes\\
+chacun·e des participant·e écrit sur un papier 1 / 2 / 3.\\
+tous les papiers 1 sont mis dans un bol, idem pour les papiers 2 et 3.\\
+puis chacun·e participant·e tire au sort 1, 2 et 3. A partir de ce nouveau tirage, on écrit la techno.\\
+on donne un nom à l'objet/la techno si on peut/veut. \\
+ensuite chacun·e lit aux autres la techno qui a été créée.\\
+** Narration collaborative selon protocole **\\
+- 1er tirage : chacun·e tire au sort une rêverie\\
+- 2e tirage : déterminer qui écrit le 1er, 2e, 3e, etc. paragraphe de la narration\\
+Démarrer ensuite un minuteur (5 à 10 minutes à déterminer avec les participant·es) et lancer la phase d'écriture individuelle.\\
+A la fin du temps imparti, chacun·e upload dans l'ordre du tirage son paragraphe sur le pad.\\
+L'histoire est prête à être lue\\
+===== Collages imaginaires =====
+Animation d'un atelier d'écriture autour des images\\
+Cet atelier a été réalisé lors du THF à Calafou en 2022\\
+constituer des groupes de 2 à 5-6 personnes\\
+placer les catégories : contexte / évenement / technologies / personnages\\
+- ouvrir les pages d'un livre à découper\\
+- choisir des images et des gros mots / gros titres en lien avec les catégories préétablie :)\\
+- faire émerger 6 à 10 thèmes\\
+- énumérer ces thèmes choisies\\
+- discuter en mode spéculatif pour en tirer un récit\\
+- découper les extraits / images et textes qui permettent de faire support lors de la lecture du récit\\
+- présenter le récit avec le support aux autres participant·es\\
+il est possible d’interpréter corporellement ces récits/ ces histoires dans un temps contraint (3 min par ex.)\\
+===== La traversée de l'histoire =====
+On sort de la fiction, mais c'est pour ne pas oublier cette expérience de récit et de conscientisation des expériences communes\\
+Ce jeu permet de conscientiser les expériences communes qu'on a pu traverser, où on était ensemble et peut-être on se connaissait pas.\\
+- question de départ : quel est votre histoire / votre rapport avec les technologies ?
+- annoncer à voix haute : 1980, et quelqu'un·e raconte cette année là, quel a été son histoire/rapport avec les tech., on fait ensuite circuler la parole aux autres participant·es jusqu'à ce que toute les personnes qui avaient à raconter un événement traversé l'ait fait.\\
+et ainsi de suite jusqu'à arriver à l'année où se déroule d'atelier.\\
+ce jeu permet de se situer dans le temps et dans l'espace, il permet de conscientiser nos communs.
+je n'ai pas tester d'imaginer des événements futurs... mais ça se tente.